Vier Lernaufgaben zum übergeordneten Thema „Verbraucherbildung“

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Sebastian Lenk, iMINT-Akademie BerlinVier Lernaufgaben zum übergeordneten Thema „Verbraucherbildung“

Lernaufgaben dienen der Entwicklung und Förderung von Kompetenzen. Sie bieten einen Zugang für unterschiedliche Lernniveaus, unterstützen individuelles sowie kooperatives Lernen und sind in einen lebensnahen, anwendungsbezogenen Kontext eingebettet. Ausgehend von einer Problemfrage wird ein Lernprodukt erstellt, das fachliche und überfachliche Kompetenzen erfordert.

Aber wie kann ich eine Lernaufgabe gewinnbringend in meinem Unterricht einsetzen? Das Fachset Physik der iMINT-Akademie stellt vier entwickelte Lernaufgaben zum übergreifenden Thema „Verbraucherbildung“  mit den aktuellen Inhalten moderne Lampen, kontaktloses Laden, Lieblingsessen und Stromkosten vor.

Die Teilnehmenden bekommen die Möglichkeit das Material zu testen, Experimente auszuprobieren und die Lernaufgaben an die individuellen Voraussetzungen ihrer Lerngruppe anzupassen.